El Senado de la República aprobó un punto de acuerdo presentado por el senador por Morena, Cruz Pérez Cuéllar, mediante el cual se exhorta respetuosamente al titular de la Secretaría de Educación Pública para que a través de su conducto y en coordinación con la Secretaría de Educación y Deporte del Gobierno del estado de Chihuahua, así́ como con la Coordinación Estatal del Servicio Profesional Docente (CESPD) para que analicen y en su caso, resuelvan las diversas problemáticas que aquejan a los docentes del estado de Chihuahua.
Lo anterior fue informardo por el Senador de Chihuahua a través de un comunicado que hizo llegar a este medio informativo.
En dicho comunicado se informa que el dictamen presentado por el senador chihuahuense, fue aprobado en la Comisión de Educación, y en él, se exige resolver problemáticas que aquejan a maestros relacionadas, entre otras cuestiones, con concursos, promociones y evaluaciones, a fin de darles certeza laboral y puedan continuar con sus labores profesionales.
El punto de acuerdo presentado por el senador morenista, destaca que entre los inconvenientes a los que se enfrentan los docentes, están el que no se han otorgado claves en funciones de supervisión y dirección a los primeros lugares del examen de oposición, se les ha hecho firmar su renuncia a los primeros lugares de las listas y el que no se les haya realizado pagos de estímulos.
Tras el análisis, los integrantes de la Comisión Dictaminadora, compartieron el espíritu de la proposición presentada por el Senador Cruz Pérez Cuéllar, que parte del hecho de que como consecuencia de la Reforma Educativa del año 2013, se han presentado múltiples irregularidades y problemas que han dejado en la indefensión y en la incertidumbre a cientos de docentes del estado de Chihuahua.
Como ejemplo, expusieron que a los docentes no se les han otorgado claves en funciones de supervisión y dirección a los primeros lugares del examen de oposición, bajo el argumento de no haber sido evaluados e incumplir con un requisito de la convocatoria; sin embargo, se les ha dejado inscribirse y concursar, y en el momento de entregar sus claves, se les ha dicho que no podían hacerlo porque incumplían uno de los requisitos de la convocatoria,
Asimismo, expusieron que se les ha hecho firmar su renuncia a los primeros de las listas, tanto en ingreso como en promoción, otorgando claves a quienes en la lista de prelación quedaron en lugares abajo, favoreciendo a diferentes maestros que en los exámenes de oposición quedaron en lugares con menor puntuación.
Además concuerdan en que no se les ha realizado el pago de estímulos; conocido como “K1” en el Grupo 3 de evaluación al desempeño, así́ como del Grupo 4 correspondiente a personal con funciones de dirección; entre otras problemáticas.
Por tal motivo, el Senado de la República exhorta respetuosamente al titular de la Secretaría de Educación Pública para que a través de su conducto y en coordinación con la Secretaría de Educación y Deporte del Gobierno del estado de Chihuahua, así́ como con la Coordinación Estatal del Servicio Profesional Docente (CESPD) analicen y en su caso, resuelvan las diversas problemáticas que aquejan a los docentes del estado de Chihuahua.
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