El Colegio de Educación Profesional Técnica en el Estado de Chihuahua, contará con cuatro nuevas carreras técnicas: metalmecánica, expresión gráfica digital, Seguridad e Higiene y Protección civil y Optometría, acordes a la demanda del sector productivo y desarrollo regional de los municipios de Cuauhtémoc, Juárez y Parral.
Las nuevas currículas permitirán a los estudiantes elaborar proyectos para el sector industrial, de la madera, minería e industria metalmecánica.
Informó el Director General Estatal de CONALEP, Felipe González Bermúdez, en el marco de la Primera Reunión Estatal de Formación Técnica y Coordinadores Ejecutivos, para presentar la Reforma Curricular, donde se establece la ampliación de carreras técnicas
Ante Coordinadores Ejecutivos, personal de formación técnica y subdirectores, fueron presentadas las carreras técnicas de: Expresión Gráfica Digital, se impartirá en los planteles ubicados en Parral y Cuauhtémoc, Chihuahua. Seguridad e Higiene y Protección Civil, en el plantel 1 de Ciudad Juárez. Optometría, en el plantel II, de Juárez y Metalmecánica, en Cuauhtémoc.
Con lo anterior además fomentar el arraigo regional entre los egresados de CONALEP, se impulsará el desarrollo económico de la comunidad donde se ubica el Colegio de Educación Profesional Técnica, al darle un valor agregado a la materia prima.
González Bermúdez resaltó las estrategias diseñadas para impulsar la actividad académica de CONALEP, despertando gran expectativa en el Sector Productivo, por lo que se han realizado diversos convenios con organizaciones privadas, públicas y con la industria, tanto a nivel nacional como internacional.
También subrayó los programas enfocados al sector primario en innovación y tecnología que realiza la institución, como lo es, el impulso de la cría de la Oveja Churro e industrialización de la lana, el cual, se lleva de manera conjunta con la Fundación Heifer International e indígenas Navajos.
Durante la reunión de trabajo se analizaron la currícula de cada carrera, el perfil de contratación de docentes y el ingreso al Sistema Nacional de Bachillerato.
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