El síndrome del buitre estreñido…por Pedro Marín
En el mes de noviembre del año pasado, en la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO) con sede en México, D.F. acudimos a presentar una ponencia para titulación de una Especialización denominada Política y Gestión Educativa, donde acudieron autoridades educativas representando a los diferentes Estados que conforman la república Mexicana, que también, al igual que el equipo de Chihuahua, acudían a presentar su proyecto de Titulación.
Al equipo Chihuahua, nos tocó presentar nuestro proyecto el primer día, siendo los segundos en exponer (por cierto nos fue bastante bien), al término de la jornada participó el Equipo de San Luis Potosí y fue precisamente con la exposición del representante de los CECYTES de SLP, donde después de muchos años escuche de nuevo el Termino del EL SINDROME DEL ZOPILOTE ESTREÑIDO, Termino que yo conocía como del BUITRE estreñido, aunque para el caso dado lo mismo, las dos aves son de Rapiña.
Este funcionario hizo referencia al término para manifestar que él esperaba que los aprendizajes obtenidos y los proyectos presentados no quedaran en eso, “en proyectos”, que se buscaran alternativas para llevarlos a cabo y no quedaran solo en proyecto o planeación, es decir que se aterrizaran en la práctica para el beneficio de los alumnos, así de esta manera el comparaba al zopilote estreñido con los políticos que llegan a un puesto y todo el periodo de sus gestión se la pasan planeando pero no obrando (de aquí la razón de zopilote estreñido).
Pues bien, sirva el ejemplo para hacer mención de lo que sucede en el ámbito educativo Federal y Estatal, sin que por ello descartemos lo que sucede en otros ámbitos de la política en las diferentes Secretarías, Subsecretarias, etc.
Así las cosas hare referencia a las políticas públicas generadas en el caso de la Educación Federal y Estatal concretamente en Educación Media Superior.
Con una trayectoria de 6 años, el representante en el Estado de la Subsecretaria de Educación Media Superior (SEMS), es invitado a presentar su renuncia debido al cambio del gobierno Panista por el Priista, situación que consideramos normal; su lugar lo viene a ocupar de forma interina y como encargado otro representante de la SEMS, el cual por cierto también pertenecía a la filiación Panista, (llámese grupo de Josefina Vázquez Mota) pero extrañamente a él si le permitieron estar encargado de la RESEMS Chihuahua, además de ser promotor de las políticas de Manuel Espino (ex líder del PAN que fue excluido del mismo) en la conformación de un nuevo partido, pues bien el caso no es hablar de Acción Nacional ni del Nuevo Partido promovido por Manuel Espino, el caso es que por un espacio mayor de un año, este funcionario se dio a la tarea de PLANEAR una serie de acciones supuestamente tendientes a mejorar la calidad educativa de los planteles SEMS en el Estado de Chihuahua, pero como ave de Rapiña nunca aterrizo acción alguna, se negó a atender la problemática académica, la laboral y la administrativa de los planteles, él más que una ave constructora como el pájaro carpintero, se convirtió en una ave quetzal, donde lo importante nunca fue atender la oficina en todos los aspectos, sino lucir su colorido plumaje, para ello organizo todos los eventos que se le ocurrieron para salir en la foto, mientras que la problemática crecía y el siguió en el puesto eliminando toda mala hierba que obstaculizara una buena visión del espectador para lucir su plumaje.
Finalmente se ve obligado a abandonar el árbol decorativo, debido a que autoridades superiores tomaron esa decisión para nombrar a otro funcionario, a quien en lo particular reconozco como un buen académico, con experiencia en la educación y en la política laboral de la Educación Media Superior, amén de la política-política de partidos, en hora buena para los planteles SEMS en el Estado de Chihuahua y para el Ing. Víctor Manuel Mendoza Salcedo, a quien deseamos el mejor de los Éxitos en su gestión
Las políticas o acciones que planeo el anterior funcionario para atender integralmente la RESEMS nunca se llevaron a efecto, solo quedo EN PLANEACIÓN, NUNCA SE OBRÓ, se descuidó totalmente la educación y la relación con el SNTE para atender la problemática laboral, así que, desde mi punto de Vista este mal funcionario es el primer Buitre Estreñido, con fantasías de ave de hermosos plumajes.
En el ámbito Estatal la situación es un poco diferente, en lo que va de la actual administración ya tenemos dos Secretarios de Educación Cultura y Deporte, e igual número de directores de Educación Media Superior y Superior, menciono que la situación es diferente ya que ellos si responden a los intereses de un mismo partido, el Tricolor, pero ¿porque hago mención de ellos en esta columna de opinión?, pues muy sencillo, porque ellos si planearon acciones concretas acordes al Plan Estatal de Desarrollo y el Programa Sectorial de Educación Estatal, el problema es que en sus aspiraciones Políticas o las instrucciones de su partido se ven en la necesidad de dejar sus puestos para atender otras actividades que así convienen a su partido, en este cambio todo lo planeado para estar acordes con el PLAN ESTATAL Y PROSEDU, quedo SOLO EN ESO EN PLANEACIÓN, no se logró Obrar; quienes vienen a suplirlos se encuentran también con un panorama incierto y tratan de reconstruir lo planeado con una serie de parches acordes a las necesidades (véase el artículo Una Sabana de Parches pero sin la Sabana), de tal manera que no deben descuidar el proyecto de sus antecesores, pues lastimaran su imagen la cual ya se proyecta para escenarios superiores.
De igual manera los nuevos funcionarios, los que entraron al relevo necesitan afianzarse en sus puestos y generan alternativas para atender el proyecto anterior sin descuidar el propio y en este sentido ambos funcionarios, los que abandonaron el barco y los nuevos que toman el timón, no logran aterrizar sus proyectos, todo tiende a quedar en solo planeación.
De aquí surge el segundo grupo de funcionarios que padecen el SINDROME DEL BUITRE EXTRIÑIDO.
El cambiar el término de Zopilote a Buitre estreñido, tiene un motivo, en el primero de los casos aquí planteados quien acude a la RESEMS Chihuahua, lo hace buscando Ganar-ganar, buscando quedarse en forma permanente en Chihuahua para promover un nuevo partido, y de paso recibir apoyo forzado de los directivos de los subsistemas Federales, en este entendido actúa como ave de rapiña en busca de carne fresca, pero todo quedo en planes, no logró obrar así que le toco, como le toca a las aves de Rapiña, alimentarse de la Carroña.
En el segundo de los casos la situación es más simple, consiste en seguirse alimentando y beneficiándose de las políticas de la actual administración, obedeciendo sus indicaciones pero sin descuidar su imagen pero desgraciadamente las políticas que para educación surgen, no necesariamente son para elevar los niveles académicos, sino más bien para seguir siendo funcionales a la actual administración, y digo esto aclarando, que no tiene nada que ver los colores a los cuales se representa, es lo mismo PAN, PRI, PRD, “como lo decía mi abuelo Federico es lo mesmo sentarse en la montura que en ancas, de todos modos llevas los pies colgando”
Bueno así opino yo
payta2@yahoo.com.mx
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