Chihuahua.- Con el objetivo de dar a conocer las características de la educación no formal, personal del área de Programas Educativos del Consejo Nacional de Fomento Educativo, impartió plática sobre el Programa de Educación Inicial a estudiantes de la Licenciatura de Educación Inicial de la Universidad Pedagógica del Estado de Chihuahua.
Durante su exposición, la Coordinadora Académica CONAFE, Lorenza Botello compartió con el auditorio que, el programa institucional, dirigido a menores de 4 años y mujeres embarazadas, realiza un estudio sobre las necesidades específicas de cada comunidad, por medio de un diagnóstico de los requerimientos de desarrollo integral de la población infantil, su entorno familiar y social para iniciar las actividades de Educación Inicial.
En éste programa, parte fundamental es la participación de la madre y padre del niño o niña; mujeres embarazadas y personas que participan en el cuidado de la crianza de infantes, para favorecer sus habilidades de crianza para promover el desarrollo integral de recién nacidos/nacidas hasta los 3 años 11 meses de edad, por lo que, la intervención de profesionales de la educación en el estudio de campo y diseño de estrategias es importante.
Donde el desarrollo de estrategias, se sustenta en el juego acorde a la edad del infante, para ello, el promotor educativo cuenta con los materiales didácticos que cubren las necesidades específicas de la comunidad.
Educación Inicial cuenta con 18 mil 976 beneficiados, en el Estado de Chihuahua, atendidos por 32 Coordinadores de Zona, 80 supervisores, 708 Promotores Educativos, quienes operan en zonas rurales e indígenas y suburbanas marginadas.
Al final de la conferencia, convocada por la docente de Educación Inicial no Formal, Gabriela Morales, Angélica Arzaga comentó la importancia que representa este tipo de formación temprana a niños y niñas, impartida por instituciones como CONAFE, y donde se aplican estrategias acorde a la etapa de cada menor para optimizar su desarrollo psicomotriz
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