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Evaluación a docentes es antipedagógica e injusta, señala Insurgencia Magisterial

dsc_1659Delicias, Chih.- Tras manifestar su solidaridad con el gremio magisterial, integrantes del movimiento de Insurgencia Magisterial señalaron este jueves que la evaluación docente a realizarse este sábado es injusta, antipedagógica e infuncional.

 

Víctor Hugo Salcido, dirigente de la organización disidente, señaló que la prueba venía con muchas deficiencias desde el primer periodo de evaluación, por lo cual no contiene las condiciones necesarias para ser legítima.

Expresó a sus compañeros maestros que decidieron aplicar el examen su solidaridad y que Insurgencia Magisterial está para acompañarlos.

Isaac Lomas, integrante también del movimiento, calificó de punitiva la evaluación, la cual se aplicará en una primera etapa este próximo sábado, además de señalar que la reforma educativa tiene fines muy específicos que obedecen a intereses de un grupo minoritario y para agraviar al magisterio.

Adelantó que cuando se requiera, Insurgencia Magisterial hará lo propio para apoyar a los maestros evaluados.

Por su parte, el profesor Ramón Hernández dijo que de no aplicar el examen los maestros corren el riesgo de perder su trabajo, por lo cual no se le puede pedir a los compañeros que no entren al proceso de evaluación.

Recordó que las propias autoridades educativas reconocieron que el instrumento de evaluación tenía fallas. Sin embargo, los maestros que van por su segunda oportunidad serán evaluados con el mismo instrumento mal elaborado, cosa que ha permitido la Secretaría de Educación.

Señaló que son dos evaluaciones y los maestros tienen cuatro horas para responder, es decir, que no se programa en tiempos distintos y se convierte en realidad en una sesión de ocho horas continuas.

“No sólo es antipedagógico, es un asunto de justicia… está mal esto, está mal diseñado esto”, sentenció.

Por Saúl Ponce A.

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