Actualmente son cuatro las instituciones educativas las que están colaborando con la Sedesol para fortalecer cada vez más a las estancias infantiles. El trabajo conjunto se derivó de los resultados de una convocatoria que emitió la Delegación a principios de año para la presentación proyectos, dio a conocer Arturo Fuentes Vélez, Delegado de Sedesol en el estado de Chihuahua.
Los proyectos –dijo Fuentes Vélez- que resultaron ganadores corresponden a la Universidad Pedagógica Nacional, la Escuela Normal del Estado, la Universidad Autónoma de Chihuahua y la Universidad Tec Milenio de Cd. Juárez. El total del recurso asignado para el desarrollo de los cuatro proyectos fue de 491 mil pesos 838 y la cantidad para cada uno está relacionada con su magnitud, los materiales a emplear y los prestadores de servicios social que trabajarán.
La Universidad Pedagógica Nacional está llevando a cabo el proyecto “Aceptando la diversidad dentro de las estancias infantiles”, que tiene como objetivo principal lograr la inclusión de los niños con necesidades educativas especiales mediante actividades lúdicas, didácticas de retroalimentación y exposiciones informativas. El proyecto será llevado a cabo durante 6 meses por 3 alumnos en 15 estancias infantiles de las ciudades de Chihuahua y Cuauhtémoc. El recurso aportado por la Sedesol para este fin es de 49 mil 632 pesos.
La escuela Normal del Estado presentó el proyecto “La estimulación temprana: Un proyecto de capacitación para el programa de estancias infantiles”, que tiene como objetivo principal favorecer el desarrollo armónico e integral de los niños a través del análisis de contenidos, visitas y elaboración de materiales que propicien en los responsables y padres de familia beneficiarios, la reflexión sobre los diversos aspectos del desarrollo cognitivo, social, de lenguaje y motriz de los niños para su desarrollo óptimo. En el proyecto estarán participando durante 4 meses 30 alumnos para beneficio de 60 estancias infantiles en los municipios de Aldama, Cuauhtémoc, Anáhuac, La Junta, Creel, Delicias y Chihuahua. El curso aportado por la Sedesol fue de 282 mil 523 pesos.
La Universidad Autónoma de Chihuahua está participando con el proyecto “Aprendiendo a comer alimentación sana, responsabilidad compartida”, que tiene como objetivo principal ofrecer más herramientas a las responsables de la alimentación en las estancias infantiles en el ámbito nutricional infantil. Son cuatro alumnos los que implementarán el proyecto durante 6 meses en 30 estancias infantiles de Delicias, Cuauhtémoc y Chihuahua con un recurso de 65 mil 510 pesos.
La Universidad Tec Milenio de Cd. Juárez llevará a cabo el proyecto que tiene como objetivo principal guiar a las personas encargadas de las estancias infantiles en la adopción de un modelo de negocio que permita la sustentabilidad. El proyecto será desarrollado en 25 estancias de Cd. Juárez por 7 alumnos durante 5 meses. El recurso aportado por la Sedesol es 94 mil 173 mil pesos.
Todas estas acciones coordinadas contribuyen al fortalecimiento continuo de las Estancias Infantiles afiliadas a la Red de Sedesol y con ello a la formación integral de los niñas y niños que ha sido becados por el Programa, quienes en un futuro tendrán más y mejores herramientas para ser mujeres y hombres de bien, puntualizó el funcionario federal para concluir.
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