Desde el mes de Diciembre el ejecutivo presento una de las reformas más esperadas, este proyecto que reforma y adiciona diversas disposiciones de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, en materia de educación contempla elementos que podrían marcar un antes y un después para el desarrollo social, económico y político del país. Es necesario ver en que consiste dicha reforma: En virtud de que falta mucho por avanzar en materia de educación se toma esta decisión.
Primero.- Se pretende crear el servicio docente de una manera profesional, el cual estará integrado por concursos de ingresos para docentes y promoción para cargos de director y supervisor de educación media, básica y superior. En esta cuestión falta mucho por avanzar, pero para eso es, esta propuesta y será manejado por el gobierno, no como lo hacia el sindicato, promoviendo a sus compinches, cómplices, compadres, o a los que tenían una lana para pagar una plaza, aunque de maestros no tuvieran ni un ápice. Por supuesto que el magisterio colocaba miles de aviadores, que me parece un absurdo que en este país ni siquiera se conozca la cantidad de escuelas ni maestros, pero si se conoce las cantidades de dinero y los lujos que se dan los lideres, o no maestra Elba?
El Instituto Nacional para la evaluación tendrá atribuciones para evaluar el desempeño nacional de los educadores, para este fin la reforma busca la manera de dotarlo de autonomía constitucional. Tal y como sucede con el IFE y el INEGI. Se busca que el Instituto Nacional para la Evaluación, sea conformado por personas capaces y que sea conformado de manera colegiada. Aunque el jefe de este Instituto será propuesto al senado por el Presidente de la República.
Segundo.- Se busca que la evaluación magisterial, en primer lugar no sea voluntaria, sino que tenga carácter de obligatoria, para todos los maestros, que la evaluación no sea pactable, y que tenga consecuencias jurídicas, es decir, maestro que repruebe la evaluación se tendrá que ir. Hay que recordar que en la última evaluación reprobó el 75 por ciento de los maestros. Con esta reforma se crean las escuelas de tiempo completo, escuelas dignas y con criterios de calidad, se pretende proporcionarles todos los medios de infraestructura, materiales didácticos, etc,
Al crearse el sistema el sistema de información y gestión educativa, se tiene como propósito realizar un censo de escuelas, profesores y alumnos, con el fin de corroborar datos, porque por increíble que parezca, no se sabe cuantos alumnos, escuelas y maestros existen en el sistema nacional! hágame favor…
Tercero.- Se quiere impulsar el suministro de alimentos nutritivos, y prohibir la comida que no favorezca a los educandos, (ya ve que desde Calderón se decía que se iban a prohibir las “sabritas” los refrescos y todas esas porquerías que dañan la salud de los niños) los alimentos que se proveerán deberán cumplir con las normas oficiales de la secretaria de salud, Además por mandato constitucional, se busca prohibir de una manera constitucional la comidita “chatarra” esta prohibición en caso de lograrse será una de las mas grandes reformas que la historia de México tenga recuerdo.
¿Por qué tantas protestas de los maestros?
1.- Con la evaluación quedan en evidencia, los “burros” los que no estudiaron. (les digo así porque ellos de esta manera se expresan de los niños)
2.- Quedan al descubierto tanto experto en aviación” (los que cobran comisionados)
3.- Los que tienen plaza por recomendación, (que no sirven pa maldita la cosa)
4.- El sindicato ya no manejara las promociones a director, supervisor, etc.
5.- Están en riesgo de que les den “cuele” por ineptos.
6.- Los “prófugos del gis, tendrán que trabajar (en caso de que estén preparados
7.- Se terminaran tantas maniobras de $$$$$$$
8.—Y con la escuela de tiempo completo, pues tendrán que trabajar más.
9. Los puentes, enormes puentes ya no los disfrutaran por tantas obligaciones
10.- Al darles material didáctico, no podrán centavear a los padres de familia con ese pretexto.
11… Párele de contar, no alcanzaría este espacio del sentido.com…
Así las cosas, como la ve licenciado?
abuelo
March 25, 2013 at 5:02 pm
le dire como la veo, y ud. le falta mucha investigación de lo que comenta en este espacio, no soy profesor ni nada por el estilo, pero, tengo relación con mucha gente del magisterio que cumplen con su trabajo cada día y aparte investigue bien lo de los puentes porque no son los maestros los que los imponen sino la secretaria de comercio y la de turismo.
Elias
April 1, 2013 at 9:27 pm
Usted se llama abuelo?… es la primera vez que escucho que alguien se llame así. o es que así le adjetivan sus amigos? lo de los puentes tienen su origen primigenio, en las decisiones cupulares de los distintos organismos: El ejecutivo, el SNTE etc,, y otros, son lo que le llaman concertacesiones…los Maestros para su conocimiento en la pasada evaluación. reprobaron el 75 por ciento, es decir de cada 100 solo aprobaron 25, esto esta debidamente documentado, y la Reforma educativa le aseguro sera aprobada en las dos cámaras…. si no lo cree, al tiempo.. Y eso de que muchos cumplen debidamente con su trabajo, debería mencionarlos porque hay que dar HONOR A QUIEN HONOR MERECE. Sr, Abuelo o Joven Abuelo, porque no menciona su nombre real? porque se esconde en el anonimato?…en caso de no entender alguna expresión de las que le hago mención, infórmese con sus amigos del magisterio…..