Chihuahua, Chih.- Gracias al proceso de preinscripción para el ciclo escolar 2013-2014, el Consejo Nacional de Fomento Educativo, Delegación Chihuahua, logró implementar 149 espacios educativos nuevos.
Por lo que, para determinar espacios, mobiliario escolar, material didáctico, libros de texto y líderes educativos comunitarios, el Consejo Nacional de Fomento Educativo, Delegación Chihuahua, a partir del 04 al 17 de Febrero llevará a cabo, periodo de preinscripción en los niveles educativos preprimaria, primaria y secundaria; en 62 municipios de la entidad.
Informó el Delegado Federal de CONAFE, Felipe González Bermúdez, quién destacó que durante 2013, estos espacios formativos, significa que, por vez primera llegó ya sea, nivel preescolar, primaria o secundaria a la comunidad, donde 46 corresponden a preescolar, 44 a primaria y 50 fueron a secundaria en localidades de: El Caporal, Municipio de Guadalupe y Calvo, primaria comunitaria; Gumisache, Bocoyna y Arrollo Largo de Guadalupe y Calvo, primaria indígena.
Respecto a Secundaria comunitaria: Tegorachi, de Guazapares; Agua Caliente de Ocampo. Preescolar indígena, Pareguachi de Guachochi, Palmillas de Guadalupe y Calvo. Preescolar comunitario, San Ignacio de Guerrero y El Molino de Balleza, entre otros 139 espacios.
Indicó González Bermúdez, los requisitos para preinscripción: preescolar, tener entre 3 y 5 años cumplidos, al 31 de diciembre de 2014. Primaria: 6 años cumplidos al 31 de diciembre y Secundaria, menores de 18 años al 1º de septiembre del año en que inicia el ciclo escolar 2014-2015.
Lo anterior, con base al calendario escolar de la Secretaría de Educación Pública, donde padre ó madre de familia o tutor, serán los encargados de acudir al Centro Educativo Comunitario, para realizar el trámite correspondiente ante el líder comunitario, encargado de realizar la requisición del formato.
Dicha programación permite al Consejo de Fomento Educativo, determinar cuántas localidades, número de niñas y niños se integran a educación Conafe, institución encargada de llevar educación de calidad e inclusión social a municipios con rezago educativo y social.
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